ข่าวประชาสัมพันธ์

วิทยาลัยการฝึกหัดครู มรภ.พระนคร เดินหน้าพัฒนานโยบายวิชาการและการบริหารสู่เป้าหมายการศึกษาที่ยั่งยืน

วิทยาลัยการฝึกหัดครู มรภ.พระนคร เดินหน้าพัฒนานโยบายวิชาการและการบริหารสู่เป้าหมายการศึกษาที่ยั่งยืน

กรุงเทพฯ – 8 กรกฎาคม 2568
วิทยาลัยการฝึกหัดครู (CTE) มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร (PNRU) จัดการประชุมคณะกรรมการประจำวิทยาลัยฯ ณ ห้องประชุมพินิตประชานาถ อาคารอนุสรณ์การฝึกหัดครูไทย โดยมี ผศ. ดร.อัจฉราวรรณ จันทร์เพ็ญศรี คณบดีวิทยาลัยการฝึกหัดครู เป็นประธาน พร้อมด้วยคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจากทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยเข้าร่วม

การประชุมครั้งนี้มีการพิจารณาประเด็นสำคัญด้านนโยบาย อาทิ

• การแต่งตั้งคณะกรรมการชุดใหม่
• วิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมองค์กร
• รายงานผลตรวจประกันคุณภาพระดับหลักสูตร
• แผนงบประมาณและการบริหารจัดการทรัพยากร
• ความก้าวหน้าด้านทรัพย์สินทางปัญญา
• ผลจัดอันดับ Impact Rankings ด้าน Sustainable Development Goals (SDGs)
• การพัฒนากำลังคนและทุนบุคลากร
• การออกแบบหลักสูตรระยะสั้นรองรับระบบคลังหน่วยกิต (Credit Bank System)

การประชุมนี้ตอกย้ำพันธกิจของ CTE–PNRU ในการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา การพัฒนาทุนมนุษย์ และการขับเคลื่อนนโยบายให้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ทั้งในระดับประเทศและเวทีสากล
 

CTE–PNRU Strengthens Academic and Administrative Policies for Sustainable Education Development

Bangkok, Thailand – July 8, 2025
The College of Teacher Education (CTE) at Phranakhon Rajabhat University (PNRU) held its official College Board Meeting at the Pinij Prachanart Conference Room, located in the Thai Teacher Education Memorial Building. The session was chaired by Asst. Prof. Dr. Atcharawan Janpensri, Dean of CTE, and attended by internal and external board members and academic experts.

The meeting focused on key strategic and policy-related issues, including:

• Appointment of the new College Board
• Revision of CTE’s vision, mission, and core values
• Program-level internal quality assurance results
• Budget planning and resource management
• Intellectual property development by faculty members
• Updates on Impact Rankings related to the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs)
• Personnel development and doctoral-level scholarship applications
• Design of short-term academic programs aligned with the Credit Bank System

The meeting reaffirmed CTE–PNRU’s commitment to enhancing the quality of education management, strengthening human capital development, and aligning strategic plans with national education policies and global sustainability goals.

This administrative advancement reflects the institution’s proactive stance in becoming a key driver in delivering equitable, inclusive, and future-ready teacher education in Thailand and beyond.