College of Teacher Education College of Teacher Education
วิทยาลัยการฝึกหัดครู วิทยาลัยการฝึกหัดครู
TH | EN
หน้าหลัก
ประวัติวิทยาลัยการฝึกหัดครูปรัชญา วิสัยทัศน์พันธกิจวัตถุประสงค์แผนกลยุทธและแผนปฏิบัติงาน
ผู้บริหาร/ประธานสาขา
คณาจารย์ + สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย + สาขาวิชาการประถมศึกษา + สาขาวิชาคณิตศาสตร์ + สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป + สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี + สาขาวิชาภาษาอังกฤษ + สาขาวิชาภาษาไทย + สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา + สาขาวิชานาฏศิลป์ศึกษา + สาขาวิชาดนตรีศึกษา + สาขาวิชาสังคมศึกษา + สาขาวิชาพลศึกษา + สาขาวิชาจิตวิทยา + สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ป.โท + สาขาวิชาบริหารการศึกษา ป.โท + สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน ป.โท + ป.บัณฑิตวิชาชีพ + อาจารย์ผู้สอนกลุ่มวิชาชีพครูบุคลากรสายสนับสนุน
ปริญญาตรี + สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย + สาขาวิชาการประถมศึกษา + สาขาวิชาคณิตศาสตร์ + สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป + สาขาวิชาการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี + สาขาวิชาภาษาอังกฤษ + สาขาวิชาภาษาไทย + สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา + สาขาวิชานาฏศิลป์ศึกษา + สาขาวิชาดนตรีศึกษา + สาขาวิชาสังคมศึกษา + สาขาวิชาพระพุทธศาสนา + สาขาวิชาพลศึกษา + สาขาวิชาจิตวิทยาปริญญาโท + ป.บัณฑิตวิชาชีพ + สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย + สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน + สาขาวิชาบริหารการศึกษา + สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา
ศูนย์สาธิตการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครโรงเรียนประถมสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครโรงเรียนมัธยมสาธิตวัดพระศรีมหาธาตุ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
พลิกโฉมการผลิตและพัฒนาครู
บริการวิชาการวิทยาลัยการฝึกหัดครู + โครงการพัฒนาคณาจารย์และเจ้าหน้าที่วิทยาลัยการฝึกหัดครู + อบรมเชิงปฏิบัติการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. 2562 + โครงการยกระดับการเรียนรู้ด้านการอ่านการเขียนและการวิเคราะห์ของนักเรียน + ประชุมความเสี่ยงระดับคณะ
☰
วัตถุประสงค์

วัตถุประสงค์ (Objective)
          1. เพื่อผลิตบัณฑิตทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพครู ขยายการผลิตบัณฑิตในระดับที่สูงกว่าปริญญาตรี ให้ตอบสนองความต้องการขององค์กรและชุมชนท้องถิ่น
          2. เพื่อศึกษา ค้นคว้าและส่งเสริมการวิจัยเพื่อพัฒนาและสร้างองค์ความรู้ใหม่
          3. เพื่อบริการวิชาการและแหล่งการเรียนรู้ ครู และบุคลากรทางการศึกษา องค์กร ชุมชน และสถานประกอบการ เพื่อคุณภาพและประสิทธิภาพการศึกษา
          4. เพื่อทำนุ บำรุง สืบสานศิลปะ วัฒนธรรม และโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
          5. เพื่อพัฒนาโรงเรียนสาธิตให้เป็นต้นแบบในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
          6. เพื่อพัฒนาระบบบริหารจัดการให้มีความคล่องตัว สร้างบรรยากาศและผลงานทางวิชาการ และการทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะอย่างมีประสิทธิภาพ