ข่าวประชาสัมพันธ์
LEARNING ACTIVITY : นักสำรวจอุณหภูมิด้วย micro:bit 🌡️

Learning Activity : นักสำรวจอุณหภูมิด้วย micro:bit 
เรียนรู้การเขียนโปรแกรมผ่านการสำรวจอุณหภูมิรอบตัว
ในรายวิชา MID CENTER ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีผ่านกิจกรรม Active Learning โดยฝึกเขียนโปรแกรมแบบบล็อกคำสั่งให้บอร์ด micro:bit สามารถตรวจวัดและแสดงค่าอุณหภูมิได้
จากนั้นนักเรียนจะได้ออกไปเป็น “นักสำรวจอุณหภูมิ” ทดลองวัดอุณหภูมิจากสถานที่และสภาพแวดล้อมต่าง ๆ เช่น ภายในห้องเรียน บริเวณกลางแจ้ง ใต้ร่มไม้ และบริเวณที่ได้รับแสงแดด พร้อมบันทึกข้อมูล นำผลมาเปรียบเทียบ วิเคราะห์ และร่วมกันค้นหาคำตอบว่า “ทำไมแต่ละพื้นที่จึงมีอุณหภูมิแตกต่างกัน?” 


บูรณาการการเรียนรู้
วิทยาการคำนวณ – ฝึกเขียนโปรแกรมด้วย micro:bit การเรียงลำดับคำสั่ง การทดสอบและแก้ไขโปรแกรม พร้อมพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี – เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ความร้อน และปัจจัยของสภาพแวดล้อมที่ส่งผลต่ออุณหภูมิ ผ่านการสังเกตและทดลองจริง
ภาษาไทย – ฝึกบันทึกข้อมูล อธิบายสิ่งที่ค้นพบ สรุปผล และนำเสนอผลการสำรวจอย่างเป็นลำดับ
การคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา – ฝึกตั้งคำถาม เปรียบเทียบข้อมูล วิเคราะห์ความแตกต่าง และอธิบายผลจากหลักฐานที่สำรวจได้จริง
ทักษะการทำงานร่วมกัน – ฝึกแบ่งหน้าที่ แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมกันค้นหาคำตอบจากการทดลอง
กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่าน ประสบการณ์จริง (Learning by Doing) ตั้งแต่ คิด → เขียนโปรแกรม → ทดลอง → สำรวจ → เก็บข้อมูล → วิเคราะห์ → สรุปผล ทำให้เด็กเห็นว่า การเขียนโปรแกรมและเทคโนโลยีไม่ได้อยู่เพียงในห้องคอมพิวเตอร์ แต่สามารถนำมาใช้สำรวจและทำความเข้าใจโลกจริงรอบตัวได้ 

ครูผู้สอน: คุณครูพญา จุ้ยนุช
ครูผู้สอน: คุณครูมุทิตา นาคบริสุทธิ์
โรงเรียนประถมสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
